{"id":5017,"date":"2021-04-12T11:21:26","date_gmt":"2021-04-12T09:21:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gotha3.de\/forschungsblog\/?p=5017"},"modified":"2021-07-23T11:04:07","modified_gmt":"2021-07-23T09:04:07","slug":"sommerschule-wetterphaenomene-naturbeobachtungen-und-aufzeichnungen-als-elemente-einer-klimageschichte-vom-30-august-bis-3-september-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gotha3.de\/forschungsblog\/archives\/5017","title":{"rendered":"Sommerschule \u201eWetterph\u00e4nomene. Naturbeobachtungen und \u2013aufzeichnungen als Elemente einer Klimageschichte\u201c"},"content":{"rendered":"<p>Gothaer Sommerschule 2021<br \/>\nSammlungs- und Forschungsverbund Gotha<br \/>\nGotha, 30. August bis 3. September 2021<\/p>\n<p><strong>Wird voraussichtlich in das Wintersemester 2022 verschoben!<\/strong><\/p>\n<p>Als Teil des Themenschwerpunkts 2020\/21 \u201eKlima in historischer Perspektive\u201c bietet die Gothaer Sommerschule 2021 einem interdisziplin\u00e4ren Teilnehmer*innenkreis die Gelegenheit, die Gothaer Sammlungen aus diesem besonderen Blickwinkel kennenzulernen. Die Veranstaltung pr\u00e4sentiert das einzigartige Ensemble der Gothaer Sammlungen und erlaubt einen tieferen Einblick in einzelne Bestandsgruppen.<\/p>\n<p>Ziel der Sommerschule ist es, eine historische Perspektive auf den Prozess der Ausdifferenzierung der Meteorologie im 18. und 19. Jahrhundert als einem Teilgebiet der Klimawissenschaft neben der Geographie, Geologie, Ozeanographie und Physik zu er\u00f6ffnen und diesen Prozess am Beispiel der Gothaer Sammlungen interdisziplin\u00e4r nachzuvollziehen. Ob nun Grafiken und Gem\u00e4lde, Fossilien, Konchylien und Fulgurite oder akribisch von Hand gef\u00fchrte Aufzeichnungen, pr\u00e4zise Instrumente und progressive Kartenwerke \u2013 die Gothaer Sammlungen bieten nicht nur einen reichen Fundus, um die Verbindungen von Wissenschaft, Technik und Natur am Beispiel der Meteorologie zu historisieren; sie erlauben es auch, das existentielle Verh\u00e4ltnis der Menschen zu der sie umgebenden Natur in seiner Bedeutung f\u00fcr die Gegenwart zu reflektieren.<\/p>\n<p>Die Sommerschule richtet sich an Master- und Staatsexamenskandidat*innen, Doktorand*innen und Postdoktorand*innen aus den historischen Kulturwissenschaften (bes. Geschichte, Kunstgeschichte, Wissenschaftsgeschichte), die ein dem Thema der Sommerschule entsprechendes Forschungsprojekt durchf\u00fchren oder vorbereiten. Die Ausschreibung zur Sommerschule 2021 finden Sie <a href=\"https:\/\/www.gotha3.de\/forschungsblog\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Ausschreibung_GothaerSommerschule_KW35_2021.pdf\">hier<\/a>. Bewerbungsschluss ist der 14. Juni 2021.<\/p>\n<p>Gef\u00f6rdert durch die <a class=\"link link--external\" href=\"https:\/\/www.krupp-stiftung.de\/\">Alfried Krupp von Bohlen und Halbach-Stiftung<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gothaer Sommerschule 2021 Sammlungs- und Forschungsverbund Gotha Gotha, 30. August bis 3. September 2021 Wird voraussichtlich in das Wintersemester 2022 verschoben! Als Teil des Themenschwerpunkts 2020\/21 \u201eKlima in historischer Perspektive\u201c bietet die Gothaer Sommerschule 2021 einem interdisziplin\u00e4ren Teilnehmer*innenkreis die Gelegenheit, die Gothaer Sammlungen aus diesem besonderen Blickwinkel kennenzulernen. 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